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EL CAMINO A UNA



                  PRUEBA DE ACEPTACIÓN


                  DE FÁBRICA EXITOSA































                                                                                           F.A.T.










                 L a s    p r u e b a s    d e    a c e p t a c i ó n    d e    f á b r i c a    ( F A T )    s o n    u n    p u n t o    c l a v e    e n    c u a l q u i e r    p r o y e c t o    n u e v o    d e
                 b i e n e s   d e   c a p i t a l .   C o n   u n   b u e n   e n f o q u e ,   d e t a l l e s   y   l a   p a r t i c i p a c i ó n   a d e c u a d a   d e l   e q u i p o ,   u n a   F A T
                 e x i t o s a   p u e d e   m a r c a r   l a   d i f e r e n c i a   e n t r e   u n   i n i c i o   v e r t i c a l   y   e x i t o s o   y   l a   f r u s t r a c i ó n   d e   u n a   p l a n t a
                 e n   c o n f l i c t o   d u r a n t e   d í a s   o   i n c l u s o   s e m a n a s .   C o n s i d e r e   l o s   s i g u i e n t e s   c o n s e j o s   c o m o   u n a   h o j a   d e
                 r u t a   p a r a   u n a   p r u e b a   d e   a c e p t a c i ó n   d e   f á b r i c a   e x i t o s a :

                 1. Proporcione un plan de prueba detallado.

                 L a   F A T   e s   e l   m o m e n t o   d e   d e s c u b r i r   f a l l a s   o   p r o b l e m a s ,   d e t e r m i n a r   l a   c o n f i a b i l i d a d ,   e f i c i e n c i a   y   e l
                 m a n e j o   d e   f a l l a s   d e   l a s   m a q u i n a s .   U n   p l a n   d e   p r u e b a   d e b e   p r e p a r a r s e   p o r   a d e l a n t a d o   y   e n v i a r s e
                 a l    p r o v e e d o r   c o m o    p a r t e   d e    l a   S o l i c i t u d    d e    c o t i z a c i ó n    ( R F Q ) .    L a    m á q u i n a    n o   f u n c i o n a r á    c o m o    s e
                 e s p e r a    s i    n o    s e    e s p e c i f i c a n    c r i t e r i o s ;    t a m p o c o    s e    p o d r á    e v a l u a r    e l    d e s e m p e ñ o    d e    m a n e r a
                 c o m p e t e n t e .   I n d i q u e   c l a r a m e n t e   e n   e l   c o n t r a t o   t o d a s   l a s   r e s p o n s a b i l i d a d e s   y   e n t r e g a b l e s ,   d e   u n a
                 f o r m a    m e n s u r a b l e .    E s t o s    d e b e n    s e r    c u a n t i f i c a b l e s   y    a c o r d a d o s    p a r a    e v i t a r    d e s a c u e r d o s .    S i    a s í    s e
                 h a c e ,    s e r á    m á s    f á c i l    p a r a    t o d a s    l a s    p a r t e s    e l i m i n a r    d u d a s .    E s p e c i f i q u e    c u á n t o    t i e m p o    s e    d e b e
                 r e a l i z a r    e l    c i c l o    e n    s e c o    d e    l a    m á q u i n a ;    S e    r e c o m i e n d a    u n    m í n i m o    d e    2 4    h o r a s .    E s p e c i f i q u e
                 c u á n t o s    p a q u e t e s    d e b e n    p r o d u c i r s e    y    a    q u é    v e l o c i d a d .    E s p e c i f i q u e    p l a n e s    d e    e l i m i n a c i ó n    d e
                 p a q u e t e s    t e r m i n a d o s .    A u n q u e    p a g a r á    p o r    l a    F A T ,    l a    m a y o r í a    d e    l o s    p r o v e e d o r e s    d e    e q u i p o s
                 a c e p t a r á n    u n a    d i s p o s i c i ó n ,    d e    q u e ,    s i    l a    m á q u i n a    f a l l a ,    c u a l q u i e r    p r u e b a    p o s t e r i o r    e s    g r a t u i t a .
                 T e n e r   u n   p l a n   d e   p r u e b a   d e t a l l a d o   a y u d a r á   a   g a r a n t i z a r   q u e   n o   s e   q u e d e   c o r t o   e n   e l   F A T .   R e a l i z a r
                 u n a    F A T   b r e v e    y    s u p e r f i c i a l    i n e v i t a b l e m e n t e   s e   p r e s e n t a r á    c o m o    u n   p r o b l e m a    e n   e l    t e r c e r    t u r n o ,
                 n u e v e   m e s e s   d e s p u é s .
      09                                                                                I G E - S P A C E   /   E D I C I Ó N   2 0 2 2 - 1
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